知识积累是一个大问题。
但是有用的知识与无用的知识,如何判断却是一个更大的问题。
什么是有用的?什么是无用的?
每个人当然有不同的标准,但是最为核心的标准,在市场经济条件下,显然能带来更多财富的知识,才是有用的知识;不能带来更多财富的知识,就是伪知识。知识的链条可以很长,但是最终能不能长期能不能带来财富,就是唯一的判断标准。
比如我们熟知的阿里巴巴公司,公司的愿景是要成为一家活102年的公司,也即是要活三个世纪,因为公司成立于1999年。我们可以把这个公司看成是财富积累公司,最初这家公司是靠免费的手段,吸引用户注册为淘宝用户,然后将这些用户变成了支付宝用户,变成了天猫用户,于是这家公司积累的用户越来越多,财富值越来越大,但是用户数最终有天花板,不过阿里这家公司不断地挖掘其用户的价值,比如提供基金购买服务,提供水电费缴费服务,不一而足,用户就越来越离不开这家公司,公司也就越来越值钱,阿里在不断地升级服务,也就符合是经济增长消费升级的大趋势。
不曾想,似乎是一夜之间,房地产价格开始下跌,消费降级开始了,阿里的风头就被主打消费降级的公司拼多多给超越了。时代的变化,使得原来阿里的全套打法的知识极速贬值,连带的结果,公司的市值也大幅下跌了。
公司需要积累,个人也不例外,如果一个人的知识实际上只能在特定条件(时空)下才有用,那么,这个知识也就不会很值钱;相反,如果一个人的知识可以适用于不同的条件,同时还非常稀缺,那这个知识就会很值钱。我们当然要不断地去积累后面这种知识,因为只有这种知识才可以不断地创造财富,创造更多的财富。
作为个体,我们当然要不断地去积累可以不断地更好地创造财富的知识,这个知识最好是稀缺性也足够,于是其价值就会更高。
当然,现实中的知识远比这个复杂,比如我们熟知的创造知识的大学,这些研究课题本身可能与现实中可能产生的财富并没有直接关联,很多老师也并不关注现实,而是如何取悦于评委,以获取基金,然后辅助发表文章即可,与真实世界可以完全脱了节,但是这样科研体制下的结果,就是花了纳税人的钱,其实创造了无用的知识,甚至是垃圾知识,或者是看起来的创新,背后其实是一堆无用的术语。
这套知识生产体系的背后,其实是由国家财政直接出钱,当然国家财政也是人民的税收,这个税收最终所提供的学术研究,显然与真实市场是基本脱勾的,知识的财富效应也就几乎不再显现,带来的结果,只不过是无用又无聊又废钱的学术游戏而已。由此而产生的文献积累,被认为是知识积累,其实基本上是垃圾堆积而已。